中文大學亞太研究所國際研究中心及Roundtable Education就高中學生國際觀進行調查,收回二十六所學校逾六百五十份中四至中六生的問卷,發現他們的國際視野觀薄弱,十一條有關國際知識的題目中,學生只僅僅合格,取得五點九七分,當他們舉例子答題時,幾個議題中除公共衞生外,其他範疇未能回答的比率頗高。
調查亦發現,家庭平均月入逾四萬元以上的學生,在自評國際觀及國際應知的分數亦相對其他家庭月入較低的學生高,Roundtable Education總監馮智政相信,家庭經濟環境影響學生接受教育的機會,發展其國際觀及知識,「學生輸在起跑線,然後再跑得慢一點,就造成這個結果。」
研究所建議加強支援和協助家庭經濟較低學生的視野,加強網站、社媒和創新科技發展及優化課程和教學策略,幫助本港學生培養國際視野。
調查機構表示,家庭經濟影響學生接受教育的機會。